Σάββατο 14 Σεπτεμβρίου 2024

Eκφράσεις προσώπου

 Οι εκφράσεις του προσώπου αποτελούν θεμελιώδες μέρος της ανθρώπινης επικοινωνίας. Τα παιδιά από μικρή ηλικία αρχίζουν να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα συναισθήματα μέσα από τα πρόσωπα των ανθρώπων γύρω τους. 

Ως δάσκαλοι, μπορούμε να εκμεταλλευτούμε αυτή τη φυσική περιέργεια για να τους διδάξουμε για διαφορετικά συναισθήματα και πώς να τα εκφράζουν.






Στόχοι

  1. Προσδιορίστε τα συναισθήματα : Βοηθήστε τα παιδιά να αναγνωρίσουν και να ονομάσουν διαφορετικά συναισθήματα, όπως ευτυχία, λύπη, θυμό, έκπληξη και φόβο.
  2. Αναπτύξτε την ενσυναίσθηση : Ενθαρρύνετε την ενσυναίσθηση κατανοώντας πώς νιώθουν οι άλλοι και πώς εκφράζουν αυτά τα συναισθήματα.
  3. Προώθηση της επικοινωνίας : Χρησιμοποιήστε τις εκφράσεις του προσώπου ως εργαλείο για αποτελεσματική επικοινωνία.

Τα συναισθήματα είναι ουσιαστικό μέρος της ανθρώπινης εμπειρίας μας. Από μικρή ηλικία, τα παιδιά βιώνουν ένα ευρύ φάσμα συναισθημάτων, από χαρά μέχρι λύπη, θυμό και έκπληξη. Ως δάσκαλοι, έχουμε την υπέροχη ευκαιρία να καθοδηγήσουμε τα παιδιά στην κατανόηση και διαχείριση αυτών των συναισθημάτων. Στη συνέχεια, θα διερευνήσουμε γιατί η επεξεργασία των συναισθημάτων στην τάξη είναι ζωτικής σημασίας για την ολοκληρωμένη ανάπτυξή τους.

Βρήκαμε την κατασκευή στον ιστότοπο English Created Resources , το οποίο σας προσκαλούμε να επισκεφθείτε καθώς έχει πολλά άλλα δωρεάν υλικά. Αυτό το πρότυπο σε μορφή PDF μπορείτε να το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο 📝. Κλικ στον σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/17asJVnZ7Lr2NKY1D0rUCmyWZgcQBNuwO/view






5 οφέλη από την εργασία πάνω στα συναισθήματα με τα παιδιά

  1. Ανάπτυξη Συναισθηματικής Νοημοσύνης :
    • Η συναισθηματική νοημοσύνη περιλαμβάνει την αναγνώριση, την κατανόηση και τη διαχείριση των συναισθημάτων μας, καθώς και των συναισθημάτων των άλλων.
    • Διδάσκοντας στα παιδιά να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, τους παρέχουμε πολύτιμα εργαλεία για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της ζωής.






  1. Κοινωνικές δεξιότητες και ενσυναίσθηση :
    • Η εργασία πάνω στα συναισθήματα προάγει την ενσυναίσθηση. Τα παιδιά μαθαίνουν να μπαίνουν στη θέση των άλλων και να κατανοούν τα συναισθήματά τους.
    • Αυτές οι κοινωνικές δεξιότητες είναι κρίσιμες για την οικοδόμηση υγιών σχέσεων και την αποτελεσματική συνεργασία στην τάξη και πέρα ​​από αυτήν.

  1. Αυτογνωσία και αυτοέλεγχος :
    • Τα παιδιά που κατανοούν τα συναισθήματά τους μπορούν να αυτορυθμίζονται πιο αποτελεσματικά. Αυτό σημαίνει ότι μπορούν να χειριστούν εποικοδομητικά το άγχος, την απογοήτευση και το άγχος.
    • Η συναισθηματική αυτογνωσία τους επιτρέπει επίσης να λαμβάνουν πιο τεκμηριωμένες αποφάσεις και να προσαρμόζονται σε διαφορετικές καταστάσεις.

  1. Θετικό περιβάλλον μάθησης :
    • Μια τάξη όπου εργάζεστε ενεργά με συναισθήματα είναι ένας ασφαλής και φιλόξενος χώρος.
    • Τα παιδιά αισθάνονται πιο άνετα να μοιράζονται τις σκέψεις και τις ανησυχίες τους, γεγονός που συμβάλλει σε ένα πιο θετικό μαθησιακό περιβάλλον.

  1. Προετοιμασία για τη ζωή :
    • Οι συναισθηματικές δεξιότητες δεν είναι σημαντικές μόνο στην παιδική ηλικία, αλλά επηρεάζουν και την ενήλικη ζωή.
    • Τα παιδιά που έχουν μάθει να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους είναι καλύτερα εξοπλισμένα για να αντιμετωπίσουν προκλήσεις, να επιλύσουν συγκρούσεις και να διατηρήσουν υγιείς σχέσεις.

Ας δούμε και αυτό:






Δευτέρα 17 Οκτωβρίου 2022

9ο βήμα-Φιλία

 «Κράτα με να σε κρατώ να ανεβούμε το βουνό»


 













«Κράτα με να σε κρατώ ν’ ανεβούμε το βουνό»




Αφού είδαμε τις παρουσιάσεις μπορούμε να κάνουμε τις παρακάτω κατασκευές.

1ο. Φύλλα εργασίας Α4β που τυπώνουμε μπρος πίσω
και δημιουργούμε δύο μεγάλα βιβλία
για κάθε μαθητή/τρια.

9ο βήμα - Φιλία

 Ξεκινάμε με δύο παρουσιάσεις:



και






Παρασκευή 7 Οκτωβρίου 2022

Τετάρτη 5 Οκτωβρίου 2022

8ο βήμα - Τάξη Αστεράτη!

 Στα πλάισια της ΕΝΘΑΡΡΥΝΣΗΣ των μαθητών κάνουμε τις παρακάτω κατασκευές και συζητούμε μαζί τους!



Λέγοντας ενθάρρυνση στο παρόν κείμενο εννοούμε τη διαδικασία με την οποία βοηθώ το παιδί να στέκεται στη ζωή με κουράγιο και αίσθηση ικανότητας δράσης. Το παιδί το καταφέρνει αυτό, όταν βλέπει τον εαυτό του ως ένα ον ικανό να αξιολογεί αποτελεσματικά / κατάλληλα αυτά που συμβαίνουν στη ζωή του και να εξελίσσεται προς το καλύτερο όντας παράλληλα θετικά συνδεδεμένο με το περιβάλλον του. Τότε μπορεί να έχει θετική και ρεαλιστική εικόνα για τον εαυτό του που τον συνδέει με τους άλλους ανθρώπους. Κάτι που συχνά ξεχνιέται στις θεωρήσεις για την αυτοεκτίμηση είναι αυτό το τελευταίο σημείο: το παιδί, είναι πραγματικά ενθαρρυμένο, όταν όχι μόνο έχει μια θετική εικόνα για τον εαυτό του αλλά και όταν παραμένει με ένα θετικό τρόπο συνδεδεμένο με το κοινωνικό του περιβάλλον. 

Περισσότερα ΕΔΩ !


Ξεκινάμε με καρτέλες που εκτυπώνουμε και κρεμάμε στην τάξη:





............................






.............................

Μπορούμε να ολοκληρώσουμε με τα:

Μηνύματα Ενθάρρυνσης 


από το 

Περισσότερα ΕΔΩ !









Eκφράσεις προσώπου

  Οι εκφράσεις του προσώπου αποτελούν θεμελιώδες μέρος της ανθρώπινης επικοινωνίας. Τα παιδιά από μικρή ηλικία αρχίζουν να αναγνωρίζουν και ...